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最近，加拿大移民部正式公布了关于各省/地区的留学生配额分配方案。 6 v) D- c0 } y$ p. u$ _: k: U
移民部部长马克-米勒（Marc Miller）在声明种表示：“1月22日，我宣布了学习许可申请的全国上限，以应对加拿大留学生人数的快速增长。各省和地区 2024 年的分配方案现已敲定。我想借此机会与大家分享这些数据，并解释我们是如何做出这些决定的。” 6 f7 D4 f- P0 h H
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$ | R* }! C/ z8 L0 C第一年净零增长模式
1 Z& Q% k: @' K: P l5 B( C国家上限是根据今年即将到期的学习许可数量确定的。这意味着，2024 年来到加拿大的留学生人数应与今年许可证到期的学生人数相同。2024 年的目标是获得 485,000 份获批的学习许可。
: }; o3 f0 e9 C* ~' M每年约有 20% 的学生申请延期并留在加拿大。因此，IRCC 从 485,000 人的目标中减去了这一数字（97,000 人），并预留了一小部分缓冲区以应对其他变化，最终修订为 2024 年批准的学习许可人数为 364,000 人。
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# d8 h7 T! v8 s3 X4 \* F9 {( ~因此，根据全国 60% 的学习许可申请批准率，36.4 万份获批学习许可的目标转化为 2024 年收到的 60.6 万份学习许可申请上限。
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一些国际学生不受限制，例如中小学生、硕士生或博士生。IRCC 从 2024 年获批学习许可的目标数量中扣除了这些群体的预计数量（根据 2023 年的数据为 140,000 人）。因此，2024 年的获批学习许可目标为 23.6 万份，换算成待分配的学习许可申请约为 39.3 万份。 " q7 h C! s% g, ^! H
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; c& \- y7 i, H0 Q# _! n最终确定各省和地区的分配数量
3 p' R$ L, \6 V- V b3 b1 RIRCC 根据各省和地区的人口比例分配调整后的学习许可申请数量，即 393,000 份。根据这一模式，一些省份和地区在 2024 年获得的学生人数将多于 2023 年，而其他省份和地区获得的新生人数则会减少。
' l& L+ `/ |5 I3 x/ r3 u对于那些根据人口比例在 2024 年接收的国际学生人数将多于 2023 年的省份，我们对其分配进行了调整，将增长幅度限制在 2023 年的 10%以内。 " v6 G1 @8 I" C& Y, X" ^" m* A/ e# l* n
对于 2024 年接收的国际学生人数将少于 2023 年的省份，我们调整了其分配，以减少第一年的负面影响，并支持更广泛的地区移民目标。
5 Z1 [5 H$ A3 T! G0 JIRCC还为批准率低于60%的省份追加了拨款。这些追加拨款将帮助批准率较低的省份在 2024 年达到预期的获批学习许可数量。 " I: W6 m! ?* ?5 L/ d$ Y% A
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因此，在全国上限下，共有约 552,000 份学习许可申请被分配给了各省和地区。这些分配预计将产生约 29.2 万份批准的学习许可，这意味着将比 2023 年减少 28%。 6 h' F" \2 L; Y! m) A( t: c
许多变量可能会影响 2024 年抵达加拿大的新留学生人数，例如 & T; x" R6 b/ H4 _9 x
有增长空间的省份和地区最终可能不会使用全部分配名额 / \9 l, r1 ?0 g0 C6 r2 j2 @
批准率可能会发生变化
# y1 \! l* L5 l- f可能需要进行年度调整
& Y4 M! M! j0 R9 @7 R米勒表示：“这些结果将有助于 2025 年的分配做出决定。我们将继续与各省和地区合作，加强国际学生计划，并为国际学生提供他们在加拿大取得成功所需的支持。”
/ p/ t% V0 M' o. A1 k很多人都说国外是“快乐教育”， / Y. G; R( y9 @( h) w9 p
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受，
: N2 d% T1 L, _, b0 Q* u X有不少家长和学生也在“卷”， - |6 j5 z- u, `4 a
许多孩子下课后还得继续上 6 `6 s2 Y: e* T/ o
兴趣班、 9 }) W+ ^6 U/ R
运动训练课， 9 C% q2 t# e2 G. v% `$ \
课程辅导班等， $ X0 S2 \, G9 A- h3 l: c: Z
越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！ 3 I* l# o$ B, b/ b R1 D; J
如果你家孩子有以下这些情况，
' G2 ?3 x2 ], w& ^6 ^辅导补习就需要认真考虑了！ 6 ]: D+ d% K0 u6 y( Z
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初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。 ) H* J5 M% c& N$ s
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/ D* T; A3 S! l3 b" {, n9 ?也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。
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还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心，小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习！
9 ^+ V3 W- ?+ H2 m) LOxford Learning成立于1984年，如今已在加拿大开设了超过125个地点，并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年，得到本地家长和学生的不断支持，连锁品牌，口碑良好！
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( |# d7 ~' h' Q# D" X6 n6 @" r& dOxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑，着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面，帮助学生拥有如何学习的能力，可以让您的孩子提高成绩，实现自己的奋斗目标。 ( z3 q; { B. V8 M+ o0 S" x. R% g( f
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4 G, t) }* g. N% x9 j. sOxford Learning独家的创新认知学习法，充分发挥孩子的潜力，培养孩子全方位发展，其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩，而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知，这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。
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: }! Q" v6 a0 t$ T! M4 UOxford Learning温尼伯店主攻数学、英语、科学、法语和学习技能培养等项目，服务对象范围从3年小孩到大学预备生，独家教材，师资充沛，采用小班辅导，孩子能得到老师更多时间来指导，还可以选择在家里上网课哦！
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主要课程
2 r; n& Z# A3 i' BlLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用 % S5 X7 T' p' K$ S% ~" G
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值得一提的是，加拿大是英法双语的国家，让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项，在加拿大发展更有竞争优势，Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法，注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识，只有扎实的基础，才能学得更快更好呢！ : e$ T2 g5 y! O" ~3 G& }% S
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Oxford Learning Winnipeg的负责人Alexis，在法国完成了“licence ès lettres”，持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证，已在该学习中心教学13年，教导了一批又一批的学生，教学经验非常丰富，性格慈祥且有耐心，她自己就是一个坚持不断学习的好榜样，目前学习中文3年多，非常有毅力！ ( S% F* W9 {* L/ O
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Oxford Learning总部有官方设计好的课程，对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调，由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务，确保您的孩子获得新奇的体验，在学习中建立信心的同时，对基础学习有新的理解。 0 E7 W, ~7 f" a8 b0 G# s+ H. T
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学，和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间，老师与家长之间都能沟通无阻，家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度，放心把孩子交给他们吧！
: A, y7 M5 B/ G3 v7 u0 B) O我们首先采用动态评估（Dynamic Assessment™）来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具，用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势，为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。 , ~2 [# _3 e5 A+ }/ U ^* e% I
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7 m$ k; g1 n; f' J: ~% s7 ^( wOxford Learning 暑期夏令营来袭！ 1 B. M& R* J% ]* P4 b8 O7 l
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# J2 @0 H2 H/ Q( J9 [6 A# E学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。 2 j5 g9 ]) A& _- z
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致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁，我们的项目将帮助学生:
6 ^' y3 U" p6 R2 x- {+ ]. j( {% I如何有效记笔记，积极倾听课程内容 4 {. L O/ ? Q% ~! c% _
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# m8 v& M" b; Z9 ^2 O) R6 W考前准备与测试，项目计划与作业 " A+ ?; F) K, e+ N5 w9 _. l! _
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冬天户外活动减少，正是学习补习的好时机，家长们欢迎前来咨询参观哦！
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7 w* y- M. d) j# y# D0 gOxford Learning Winnipeg
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8 N, L y* D* f) k7 P
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发表于 2024-4-8 11:56:35
