最近这段时间,“留学生断供” 这个热搜词再次出现在公众面前,各大社交媒体更是涌现一批留学生们在“断供地狱”中求生存的分享文,还有人去当保姆赚生活费,引发热烈讨论! 6 l7 Q3 p2 S% q8 J
- B% N4 v9 w Y6 z! Z: t" q7 |( u受国内外经济大环境影响,不少中产家庭遭遇经济困难,早早被送出国的留学生们就面临一个危机:家里断供。
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* S- d0 N$ C6 B; R简单字面上的意思就是,家里断了每个月汇给孩子们的学费和生活费,让他们自己解决:要不收拾行李回家、要不打工赚钱。 ! o G; n9 b# t. ?7 W2 Q0 h
出国上大学的留学生们大体分成两波:家里有钱的,砸钱送孩子出来上学生活;家里条件一般的,凑钱送孩子出来学习。
4 A3 s9 P) O5 _6 c4 z6 B5 T不论是哪一种,一旦断供,处境都是一样的,家庭条件好一点的可能会留个学费,剩下的让他们自己解决。 . \! \% J- Z9 Y% @! g6 ^
24岁的中国留学生张晓(音译)目前在阿拉巴马州一所大学攻读设计专业本科学位,从2019年出国到现在,家里已经花了150万人民币在她身上,资助学费和生活费。 / \8 F( v) p. }- b5 ~% l* C1 r
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去年10月份,张晓家遭遇财务变故,父母资金周转困难,表示无法再供她在外留学,说可以给她买回国的机票,让她回家。
- q2 ^' j& I" w6 a; }( i当时,张晓的银行账户里剩的钱也就够交个3个月房租,下个学期的学费都不够。
9 O+ z$ q! ^# N3 }9 v有明确目标的张晓没有接受父母的提议,更没有时间烦恼和怨天尤人,立马开始想怎么打工凑钱。
3 ^! t+ v6 M( v. A5 h/ G/ @"我没有时间悲伤,因为我需要尽快赚钱来支付学费和房租。" ) Z o6 E% b! P* W$ X
大多数中国孩子出国都是家里资助的,生活费和学费都像家里伸手要,不像普通外国人一样,自己贷款上学,工作了还在还学贷,所以张晓也从未想过有一天,她会不得不找零工支付大学学费。 % V+ b# x! }3 E; g6 _2 q
4 @9 a6 U. s# Q& }7 p但当现实摆在眼前了,也只能面对。 + O' I8 s# X8 V
决定打工的张晓立马就开始寻找兼职的机会,不管是校园里的工作,还是校外给人当保姆,什么都好,但当时正值新冠疫情刚过,美国整体经济也还在恢复阶段,找兼职并不容易。
7 R: P/ i5 [% x' b找了1个月,她才成功地在另一个州找到一份临时工作。
3 o* h Y* x* q9 ]8 C: a"从去年11月到今年1月,我每天从早上7点就开始工作。那段时间我筋疲力尽,根本没有时间学习,但至少我赚到了学期的学费。"
, ?4 |2 y2 o7 }5 f7 F \6 l21岁的中国留学生白同学也被“断供”过,他是英国留学生,读的是格拉斯哥大学经济与社会历史专业。
" M( [4 ?3 d( Q' e0 `2022年12月,白同学才刚上完大一,国内父亲的房地产生意就破产了。为了把学上完,白同学只能自己想办法赚学费和生活费,打了各种兼职工,送过外卖、干过餐馆、卖过精品、做过奶茶,想尽一切方法养活自己。 $ ?8 O3 N+ w s; A
但也多亏了这次经验,白同学不仅自己摆脱了断供危机,还“杀出一条财路”,和朋友一起创业,出售二手车和提供相关服务,每月可以赚6万英镑营业额,足够他把学位读完了。
0 h* E4 W; R2 H3 g. V: ]# `不仅仅是英美留学生,加拿大留学生也不例外。
' E1 | D# ]$ N s小红书上就有加拿大留学生分享了自己“断供”经验,说那会儿刚上大学,家里就出事了,父母把后面学费先凑出来了,但生活费让她自己解决。
: f/ I5 i2 m4 M3 N( j# ^+ X: Q3 J看着银行余额连下个月房租都凑不出来了,这个坚强的留学生开始了起早贪黑打工的疯狂日子,边上学边打工,撑到了毕业,本来想上的研究生搁浅,直接进入职场工作。
: H* V: F0 S/ G- P0 u6 v8 j L现在想起来,也觉得这是个经验,算是强迫自己走出舒适圈,经济独立了。
4 v. v; h, F1 s% M, X( G7 r( Z甚至还有同病相怜在加区的留学生分享了一个“断供生存指南”——
/ i. V8 [7 N$ F' l& L+ {1 送外卖、刷盘子赚外快 2. 少买衣服,到二手店买衣服,然后把不穿的衣服卖二手 3. 去食品银行领取免费食物和基础的日用品 4. 尽量自己做饭或者买剩饭盲盒 5. 租house单间或者地下室,比租公寓经济实惠的多 6. 了解自己是否符合领取学生补助金的条件
) B$ }; l. {# ^2 i现在大环境不好,大家都赚不到钱,英美加等热门留学目的地的学费和物价都在飙涨,留学生们的日子是越来越不好过。
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很多人都说国外是“快乐教育”, - u5 _, J+ l7 P% X/ B1 m
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受,
' p9 O' m! G: l有不少家长和学生也在“卷”,
5 K; X& M4 ]$ \7 j3 D+ w许多孩子下课后还得继续上
% U- J: z6 D$ [! j# l兴趣班、 $ K* U( K" ] N/ \; L
运动训练课,
5 L% ^8 x1 y" J' Q2 \5 y3 T课程辅导班等, 9 j" W6 H! C1 Y+ }
越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗! 8 A$ E+ t# {& b. b3 [
如果你家孩子有以下这些情况,
3 a: ]% c. W, {8 W辅导补习就需要认真考虑了!
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& a7 X) D7 x2 [0 j' y9 r初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。 ) O! ~6 n# K, l- |! L
M% G! v9 _0 u' V也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。
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还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心,小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习!
) t. B; J, q6 Z) t- ROxford Learning成立于1984年,如今已在加拿大开设了超过125个地点,并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年,得到本地家长和学生的不断支持,连锁品牌,口碑良好! ! A I, i/ {1 g' f k1 {+ N
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑,着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面,帮助学生拥有如何学习的能力,可以让您的孩子提高成绩,实现自己的奋斗目标。
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6 C1 a+ \& U7 u2 Z: `/ U) p5 XOxford Learning独家的创新认知学习法,充分发挥孩子的潜力,培养孩子全方位发展,其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩,而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知,这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。 " ]) b5 R( z7 q) b& [4 h0 y: Y
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Oxford Learning温尼伯店主攻数学、英语、科学、法语和学习技能培养等项目,服务对象范围从3年小孩到大学预备生,独家教材,师资充沛,采用小班辅导,孩子能得到老师更多时间来指导,还可以选择在家里上网课哦! : Z4 `6 K5 _: l6 F, u
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主要课程
' |7 Q' s5 S4 T* mlLittle Readers:3--6岁 lBeyond Tutoring:Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program:Grades 9--12 l法语项目:Grades 1--12 lSAT/ACT Prep:入读大学前准备 l在线辅导课程:全年龄段适用
+ M, L) `* K3 a- C, M/ g值得一提的是,加拿大是英法双语的国家,让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项,在加拿大发展更有竞争优势,Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法,注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识,只有扎实的基础,才能学得更快更好呢! , v! L/ o, V# P: t& J3 v+ k7 i
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Oxford Learning Winnipeg的负责人Alexis,在法国完成了“licence ès lettres”,持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证,已在该学习中心教学13年,教导了一批又一批的学生,教学经验非常丰富,性格慈祥且有耐心,她自己就是一个坚持不断学习的好榜样,目前学习中文3年多,非常有毅力! $ d8 i; Q" o9 O" k" {' O
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Oxford Learning总部有官方设计好的课程,对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调,由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务,确保您的孩子获得新奇的体验,在学习中建立信心的同时,对基础学习有新的理解。 ( K! x z: V% `1 u1 M' e a- v. T- I) o
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学,和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间,老师与家长之间都能沟通无阻,家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度,放心把孩子交给他们吧! 9 p/ H+ J+ I: \" b
我们首先采用动态评估(Dynamic Assessment™)来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具,用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势,为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。
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! h8 p3 t1 r* I3 S( sOxford Learning 暑期夏令营来袭!
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Brain Camp 6岁以上: ' j7 ]6 }1 X- W: ~
数学: 加法减法,重组,分数,小数,几何,乘除法,问题解决,代数 1 i) i7 a' a7 x+ b5 d7 s* I
法语:理解,书面表达,词汇,口语,语法
" e' k, D( h0 R. _5 y% c4 Q# X学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。 9 M8 Q. `9 t2 k0 |8 F9 x c! Q8 b
Study Skill Camp
; n) y# k- Z% |9 |5 p) D致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁,我们的项目将帮助学生: ( S7 o& K l: n U+ x
如何有效记笔记,积极倾听课程内容 3 h; _3 f" O% Q {
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考前准备与测试,项目计划与作业 9 h/ y5 ?& G* R
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4 q8 j& X) l8 A$ J; Z# {注册/学术评估 $150.00
) Q3 C6 s( Q* H十节课费用 $900.00
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7 q1 S$ N N [ E$ q1 _" E1 `. \活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。 " c7 j2 H* c) D7 e
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