本帖最后由 乐群传媒 于 2024-4-29 19:01 编辑 $ ]- g, c! O, K' r
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根据加拿大《环球邮报》(The Globe and Mail)的数据显示,在过去5年来,国际留学生申请难民的人数增加了近650%。专家警告称,学习签证正在被利用作为进入和留在加拿大的一种方式。
. q5 S; G( p1 {7 g2 d% b, [这种申请难民人数急剧增长的现象在大学尤其严重,自2018年以来,一些学校的申请数量上涨了2,000%以上。然而,数据显示,就读大学(University)留学生提出的难民申请往往少于大专院校的留学生。 ; f" p' j4 ?0 I* Z$ ~
图源:The Globe and Mail 9 y. j/ [7 m1 C9 K9 F
难民申请数量的增加与过去五年来留学的学生人数同时急剧增加,政府现在已经采取措施来减少这一数量,部分原因是为了缓解住房压力。 9 s: ~# a& h8 T) w* \7 l
今年1月,移民部长Marc Miller对国际学习许可申请实行两年上限,以遏制进入加拿大的国际留学生的快速增长。
' U" \$ ` n. a* m《环球邮报》从加拿大移民部IRCC获得的数据显示,2018年国际学生申请庇护的人数为1,515人,到2023年这一数字增至11,305人。 & J. k4 L- z9 s( s* r( A
图源:Winny Immigration
0 g& f+ f7 Y! m* {4 x7 Y来自安省伦敦的持牌移民顾问Earl Blaney表示,对于某些国家的人来说,申请获得学习签证比访客签证更容易进入加拿大。因为如果他们申请学签,获批的机会更大。
4 d3 N( v" `) @. Y, r“如果申请成为难民,就需要身在加拿大。”他说,一些移民顾问鼓励学生先通过学签来到加拿大,然后再申请难民留下来。
+ z' E4 d9 C z* S# f6 E6 k9 ~6 L在许多大学,难民申请数量大幅增加。 5 m$ K- }+ W: D" N+ G9 R2 W: h8 T7 h
多伦多Seneca Collage提供会计、土木工程、时尚等课程,2018年有35人申请难民,2023年有615人申请,这一比例增加了1,267%。 3 R: U, y8 i, {* o1 i; v L
在安省尼亚加拉学院,申请难民的人数从2018年的20人激增到2023年的530人,增幅为2,550%。在康尼斯托加学院,2018年,6000名学签持有者中有25人提出难民申请,五年后,81,335名学签持有者中有420人提出难民申请。 & \8 z' y: a2 a7 P' p
这个数字在大学里不太明显。
! O. ]9 ~ t% n3 S' R1 B例如,根据IRCC的数据,去年麦吉尔大学只有35名国际留学生提出难民申请,而2018年为5名。多伦多大学有55名学生申请难民,这一数字比五年前的10名有所增加。 " h0 p! A# ^9 `( @6 f( t
多伦多律师Vaibhav Roy:“这在法律界已经是众所周知了,那些没有达到永久居留分数的学生,在竞争激烈的情况下则一直提交难民申请,以试图留在加拿大。” : a+ Q. o X9 h9 k2 H6 ^9 U6 D/ O
“许多移民律师告诉他们提出难民申请可以继续留在这里,这也是他们留下来的最后方法。” 另一位移民律师Richard Kurland表示,很多移民顾问向国际留学生承诺,学签是获得永久居留权的途径,但情况并非总是如此。 : Z+ N/ D2 g7 @
“如果申请难民身份,就可以让他们再多待三到四年,然后就有资格获得工作签证。” / N: x+ b2 c# C
对此,移民评论家Tom Kmiec批评政府没有及早采取行动应对国际留学生不断增加的难民申请。
; {. I; d* c7 i“当他们看到国际留学生申请难民的数量呈现令人担忧的趋势时,他们没有立即采取行动,而是多年来都忽视这个问题,现在已经为时已晚了。”他说。
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很多人都说国外是“快乐教育”,
: V- p) @9 i* {4 i8 a: i但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, B, s( k+ j# H+ B, G
有不少家长和学生也在“卷”, ) q$ [" J& M, |" q3 b
许多孩子下课后还得继续上
/ C/ ^, G' n1 C9 ?( W+ K. Q兴趣班、 & ^ |9 c* b- P( H# P
运动训练课, , B$ O: p+ O6 R) I/ l) S
课程辅导班等,
7 Z/ G, ?* L% x0 ~. o越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗! Q Z2 ?; w& F
如果你家孩子有以下这些情况,
( V- Z1 \: |! \* \$ @辅导补习就需要认真考虑了! : _4 x) @5 ?3 L/ U- V
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初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。 ' U" p! K/ Z( S7 x4 M8 k
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* C, W0 n) V! r; hStudy Skill Camp & A5 f3 F" ?/ K; A* Y) [$ G. K p1 a
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