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最近，加拿大的就业市场似乎有点不太妙。加拿大统计局今天公布的最新数据显示，7月份的就业情况可以说是喜忧参半。
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失业率虽然没有进一步恶化，但仍维持在30个月来的高点6.4%。这让不少经济学家都在猜测，加拿大央行会不会在9月的会议上再次降息，给经济来个强心针呢？
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- }6 S% m$ ?4 x+ H5 i细看这份就业报告，你会发现情况有点复杂。7月份，加拿大总体上减少了2800个工作岗位。
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8 Q/ o' w$ K" u$ D9 g! _0 R# S乍一看这个数字不算大，但要知道这已经是连续第二个月出现就业岗位减少了。
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有意思的是，全职工作其实增加了61,600个，这本该是个好消息。但与此同时，兼职工作却减少了64,400个，完全抵消了全职工作的增长。
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* o( j$ T1 g g6 X; {$ c ~更让人担心的是，加拿大的劳动力参与率降到了65%，创下了26年来的新低（不包括疫情年份）。简单来说，就是越来越多的人选择“不工作，也不找工作”。
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7 B$ [$ L: x9 B9 P特别是在年轻人中间，这种现象更为明显。有12%的15至24岁青年表示他们想工作，但并没有积极找工作，所以他们没被算进劳动力统计里。
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3 ^2 @+ T2 B/ J不同行业的表现可谓是“冰火两重天”。批发和零售贸易行业可能是最倒霉的，一下子减少了44,000个职位。金融、保险和房地产行业也不太好过，减少了15,000个职位。 / @6 d% K6 J6 m5 d3 e
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但公共部门却似乎逆风飞扬，公共行政、运输和仓储以及公用事业行业都在招兵买马，新增了不少岗位。 5 ^( b9 {! v: y, N
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说到受影响最大的群体，新移民和年轻人可能首当其冲。新移民的失业率比去年同期上升了3.1个百分点，高达12.6%。 - D1 J0 c. G# F! p
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* I/ x% r0 @1 ]2 u" X1 b& c年轻人的情况也不容乐观，15至24岁青年的失业率达到了14.2%，创下了近12年来的新高（不包括疫情年份）。 $ U& r7 U0 U/ M* O
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面对这样的就业数据，不少经济学家都认为，加拿大央行很可能会在9月4日的会议上再次降息。 & F: ^3 z2 z% w% }+ `4 [# ^# d4 s" c
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BMO银行的首席经济学家波特（Douglas Porter）说：“虽然这份报告不会让央行立即行动，但也给了他们充分的理由考虑降息。”
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目前，市场普遍预计9月4日央行会降息25个基点，一些专家甚至认为可能会降50个基点。多家大银行都预测，到明年年初，基准利率可能会降到3.75%。 3 D7 C, \; k- Z5 U( g3 H+ g$ e
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在这片阴霾中，也有一线希望。7月份，加拿大的平均时薪同比上涨5.2%，比6月份的5.4%稍微降了一点。 2 C# ?( J0 |* f# C2 a: o
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这个数字很重要，因为工资增长是影响通胀的重要因素之一。央行一直在关注这个指标，希望看到它慢慢降下来，这样才能确保通胀回到2%的目标水平。 + m% z# j+ {! n! O/ s7 b7 l' @
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值得一提的是，加拿大的大邻居美国最近的就业报告也不太乐观。美国失业率创下了三年来的新高，让很多人担心美国可能会陷入衰退。受此影响，金融市场普遍预期美联储将大幅降息，甚至可能下调50个基点。
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考虑到两国密切的经贸关系，这对加拿大来说可不是什么好消息。加元兑美元的汇率小幅下跌，加拿大政府两年期债券收益率也有所下降。
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1 C5 D0 V. k6 l4 J; c7 V+ r7 `加拿大7月的就业数据给我们描绘了一幅复杂的经济图景。就业市场确实面临不少挑战，但也不是全无亮点，还是显示出经济有一定的韧性。
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接下来，所有人的目光都将聚焦于加拿大央行的下一步行动。
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+ A8 @7 a9 W9 b& D( t2 X/ G* t很多人都说国外是“快乐教育”， $ p7 D2 s7 X P0 ^
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， 3 ?: [: d! i5 D. Z* @0 T1 n
有不少家长和学生也在“卷”， 4 {1 U, d1 Y. c x, [
许多孩子下课后还得继续上 $ `% g7 Z' \, x# q* d1 i
兴趣班、
% G, z0 D/ C+ Z/ D0 d8 ~运动训练课， 1 z. L+ ]8 j; F% v: l
课程辅导班等， " L* K5 D4 h" l$ h5 y: h7 Z
越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！
% |. |1 J/ a. _如果你家孩子有以下这些情况， ' j5 v( V& `" u. ]# z& ~
辅导补习就需要认真考虑了！ 8 D4 m6 m2 r+ \" W
4 |8 C0 U( l: r$ b初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。
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; |. |. U: r; v0 s* B9 N也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。 " F* [8 s4 Y2 S* [9 p4 h+ @
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, R! M6 z* G% S G @( V% @Oxford Learning Winnipeg的负责人Alexis，在法国完成了“licence ès lettres”，持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证，已在该学习中心教学13年，教导了一批又一批的学生，教学经验非常丰富，性格慈祥且有耐心，她自己就是一个坚持不断学习的好榜样，目前学习中文3年多，非常有毅力！
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3 f' Y7 u7 v+ I) ^/ F% tOxford Learning总部有官方设计好的课程，对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调，由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务，确保您的孩子获得新奇的体验，在学习中建立信心的同时，对基础学习有新的理解。 ! ^ h/ z6 H7 c" F& ?4 k1 P
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/ h# c( j6 o+ }2 H& Z有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学，和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间，老师与家长之间都能沟通无阻，家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度，放心把孩子交给他们吧！ $ w. G4 C5 n" @7 h7 J& ~
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# W0 E, \/ D( J9 x1 a4 K0 r夏令营时间表与费用 0 D" R' H0 u! U$ @& A; h- J5 S2 f
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发表于 2024-8-12 12:27:12
