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加拿大央行本周三大幅降息50个基点，将基准贷款利率降至3.75%，但仍然高于其2.25%至3.25%的中性利率区间，该区间的借贷成本既不会加速也不会减缓经济。 $ I3 v" b" n8 ^0 z
& m8 y+ d: J m% H! @: C \图源：51记者拍摄
. {7 L+ R3 y% N1 S. e! SRosenberg Research创始人David Rosenberg在关于降息的报告中指出，“在供过于求的经济体中，高于中性利率的政策利率是完全不合适的。这种情况意味着利率不应高于2%，甚至要更低。” , w! S) V8 G0 i7 z6 k. P& @' N
RBC经济师Claire Fan也认为，考虑到经济压力逐步增加，本轮降息周期应在2%结束。
( f V% E. _3 z# o+ @( q5 p她在报告中表示：“就利率的终端水平而言，我们认为加拿大央行将在明年7月前将利率降至2%，这一水平具有刺激作用，略低于央行对2.25%至3.25%的预估区间。” + J) R5 c4 I" g9 f! D$ l+ v: E
其他六大银行的终端利率预测范围是：多伦多道明银行（TD）和加拿大帝国商业银行（CIBC）的2.25%；蒙特利尔银行（BMO）的2.5%；加拿大丰业银行的3%。根据彭博社的数据，丰业银行的预测更接近当前市场对2.75%至3%的终端利率预期。 & ?! s3 J) g4 E8 c0 z
是什么经济压力？ 6 b. g {) D$ B% j1 ?2 E5 J
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RBC的Fan预计，2025年国内生产总值（GDP）增长率为1.3%，远低于央行最新报告中的2.1%。RBC预计今年GDP增长约为1%，而央行预期为1.5%。 7 u6 w S6 I5 r$ _) Z
RBC还预计，失业率将在未来几个季度上升至7%，并认为经济活动放缓将带来更多的通货紧缩压力。当前失业率为6.5%。 8 B$ u" |% y4 _: V9 }0 V O
Rosenberg的经济预警包括：央行声明中反复提到的“经济中供过于求”现象，这表明生产的东西比消费的多。央行预计这一状况将持续到2026年。 Rosenberg指出，“当我们对这种情况进行建模时，这意味着本轮失业率将达到8%的峰值，通胀率将从当前的1.6%降至0%，远低于8.1%的周期峰值。”
1 A6 ?( p$ }( Z! Q. `$ [他还指出，在疫情前，利率为1.75%，且没有通缩的“产出缺口”，即经济生产低于潜力，而当时GDP和通胀较低，但失业率更高。“未来降息的路径可能会有争议，但终点不是。” 3 \/ ^" q6 V# O1 g* j6 P
周四，加拿大政府大幅下调了年度移民指标，让企业和经济学家颇感意外。预计减少幅度约为21%，将2025年目标削减至39.5万人，2026年降至38万人，而2024年的目标约为48.5万人。
' X6 x9 y2 `( v6 Q( n0 Z过去十多年来，移民指标通常保持或增加，但由于职位空缺减少，失业率上升，尤其是新移民和年轻人群体中失业率增加，以及对生活成本的担忧加剧，联邦政府决定逆势而行。 - P! K1 e/ k+ y
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很多人都说国外是“快乐教育”，
" w, t$ o5 e& Q' k( ?' h3 G4 z- \但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， 0 w i" m2 B) q6 s6 B+ Y# c. }
有不少家长和学生也在“卷”，
\% W7 z& E1 x8 Z许多孩子下课后还得继续上
5 C& L4 p% v4 }* t兴趣班、
% d" m/ R" Z- @1 Z* v( R运动训练课，
1 K \/ Y0 q* T. j课程辅导班等，
# H: {9 [# N. k越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！ ' b) o# v9 e% Z8 ~! D
如果你家孩子有以下这些情况，
# L9 p \$ h3 i& }辅导补习就需要认真考虑了！ # F3 @4 Y* y4 P8 o+ ]
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- L" H. n. c" B, |5 a* C也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。 " {. f& G6 C) c! s X3 j( `; c
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3 ]' @3 F& q9 p* L1 Z# nOxford Learning总部有官方设计好的课程，对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调，由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务，确保您的孩子获得新奇的体验，在学习中建立信心的同时，对基础学习有新的理解。
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我们首先采用动态评估（Dynamic Assessment™）来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具，用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势，为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。 8 \7 X+ x4 [& h
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8 q; J3 i% u& C; O1 F' c4 \活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。
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6 P f" O# n1 v w2 N+ @7 b2 m/ W: T周一至周四:9 AM - 8:00 PM 2 W4 ?% N* B# i4 C" a7 P1 |
周五:9 AM - 7:30 PM 9 i* \$ l& U& G
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发表于 2024-10-28 11:47:48
