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又到了大学申报和收录取信的季节。
. R0 S0 u) ?& ^" Y去年这个时候，加拿大多伦多一位平均成绩达到99.5%的12年级学生Dante Capobianco未能进入自己理想的专业。 - L) o5 F _, T( t8 d2 d: P0 [9 B
这样的例子似乎越来越多，人们不禁感到困惑，为什么一份出色的申请会被忽略？那些竞争最激烈的大学专业的录取标准究竟是什么？
3 K( i2 V$ ]# ]( k5 p图源：utoronto.ca 7 B' a) C) v+ m& e
据《星报》报道，Dante Capobianco原本对进入滑铁卢大学梦寐以求的软件工程专业充满信心。他不仅是安省Woodbrdige镇Tommy Douglas中学的状元，还是数学辅导员、社会正义俱乐部的负责人，以及冰球AA俱乐部运动员。
( u' Y. g) \! z3 v& q% r他已经拿到了另外两所大学的录取通知书，并且觉得滑大的面试相当顺利。但是去年五月，就在期末考试前几周，Dante收到消息，他被拒了。“我很震惊，因为我知道我超出了招生网站上的要求。”
" g8 c! L0 y2 ^( D8 C4 U+ XDante在被拒绝后向滑大寻求解释。 / r9 d$ M7 d0 \" B o1 i
“你被标记为潜力高的申请人，”大学在电子邮件中写道。邮件还说，他是20多名超过99%没有通过筛选的申请人之一。“这只是一个例子，潜在的强大申请者超过了我们的名额。”
3 R8 ]% F1 l* }/ Q1 g. D去年9月，他是滑大2000多名申报软件工程专业的学生之一，其中有24人的平均分超过99%。
( Y2 p- f- |/ x! W$ a) \只有5%的申请者被录取。 ! O% G' y$ m2 j: M: _+ M
事实上，成绩并不是唯一的衡量标准。去年6月，多伦多公立教育局最优秀的两位毕业生的平均成绩是100%。这当然很了不起，但还不足以让他们拿到首选专业的录取书。许多大学都要求提交补充申请材料，形式从作文到视频面试。 " m( Z! R; {; Q) r
图源：uwaterloo.ca 2 n! r5 M- T: N8 i- S
大学工作人员说，扩招似乎是一个显而易见的解决方案，但它并不简单，甚至也不可行。 ; O" e8 f2 r0 d5 e6 R, b
省政府的资助限制是增加国内学生的一个障碍。大学否认他们优先考虑支付更高学费的国际学生。在《星报》重点报道的8个专业中，有5个专业的国际学生在一年级学生中所占的比例不到13%，而多大工程科学专业的国际学生比例高达30%。 # S8 ?+ V6 q' b6 ?6 J5 W
过去几年，Ivey商学院增加了HBA项目的入学人数，女王大学表示，正在积极寻求提高健康科学和商业方面的招生名额。但就目前而言，由于申请者众多而名额有限，让数千人的失望是不可避免的。
9 b1 P1 |& g6 D; q, ]+ W( O教育顾问Lawson表示，重要的是学生们要明白，如果他们没有进入一个令人羡慕的专业，并不意味着他们没有能力或没有做好功课。
, ]4 p( f/ O; Q! I“最有害的误解是，如果有人没有得到录取通知，就意味着他们的申请很弱——事实并非如此，”麦克马斯特大学的Ritz说。“我们有这样庞大而强大的申请群体，申请人可能在所有申请中排名前10%，但仍然没有收到录取通知，因为我们只有前3%或4%的名额。” + N& u9 h; p7 n0 T! P+ j. V: ?
一位学生家长表示，高校让孩子们产生了错误的期望。“你去看这些开放参观日，它们很引人注目。孩子们都很兴奋。他们很努力，只是为了达到目标，付出了很多眼泪和汗水，但他们被拒了，因为没有足够的名额。
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很多人都说国外是“快乐教育”，
8 r! O( m# Z& P4 C# u4 u% w但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， 6 R* [' [2 q# M j/ w5 a1 b
有不少家长和学生也在“卷”，
C4 w, s4 W2 g. r, E许多孩子下课后还得继续上 # z# A6 H2 A5 m/ B) g
兴趣班、 " q2 D! d, H% @/ a: Y% n2 |
运动训练课，
2 b# |7 Z, |# w h9 T# F课程辅导班等，
8 {, \* k% C7 i9 S. _越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！ $ s1 C! s" n/ C; g
如果你家孩子有以下这些情况， ! u4 Y! L% G+ S# c$ }
辅导补习就需要认真考虑了！ 0 ]; D$ N; g( g
! h% k. x0 a1 x+ `初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。
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' o& f- f5 F' J' S/ B3 O也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。 3 z) d9 k" d8 k5 r- ?! q+ g+ B2 }
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lLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用
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发表于 2024-2-26 13:57:55
