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最近,加拿大移民部正式公布了关于各省/地区的留学生配额分配方案。
9 z( c m6 w& a# G$ `# G移民部部长马克-米勒(Marc Miller)在声明种表示:“1月22日,我宣布了学习许可申请的全国上限,以应对加拿大留学生人数的快速增长。各省和地区 2024 年的分配方案现已敲定。我想借此机会与大家分享这些数据,并解释我们是如何做出这些决定的。”
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第一年净零增长模式
& G- I; P) ]8 s s* [国家上限是根据今年即将到期的学习许可数量确定的。这意味着,2024 年来到加拿大的留学生人数应与今年许可证到期的学生人数相同。2024 年的目标是获得 485,000 份获批的学习许可。
9 L. ^7 m2 Y8 y每年约有 20% 的学生申请延期并留在加拿大。因此,IRCC 从 485,000 人的目标中减去了这一数字(97,000 人),并预留了一小部分缓冲区以应对其他变化,最终修订为 2024 年批准的学习许可人数为 364,000 人。
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因此,根据全国 60% 的学习许可申请批准率,36.4 万份获批学习许可的目标转化为 2024 年收到的 60.6 万份学习许可申请上限。 2 D! s1 l$ Y; V( L8 O" j9 `# v) s
7 }: O/ [4 _" b8 J o一些国际学生不受限制,例如中小学生、硕士生或博士生。IRCC 从 2024 年获批学习许可的目标数量中扣除了这些群体的预计数量(根据 2023 年的数据为 140,000 人)。因此,2024 年的获批学习许可目标为 23.6 万份,换算成待分配的学习许可申请约为 39.3 万份。 / a" x1 M4 T! f: Y) `' |2 \
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最终确定各省和地区的分配数量 3 k! O9 T) n7 K8 Z: ~0 g8 {: s
IRCC 根据各省和地区的人口比例分配调整后的学习许可申请数量,即 393,000 份。根据这一模式,一些省份和地区在 2024 年获得的学生人数将多于 2023 年,而其他省份和地区获得的新生人数则会减少。
- i6 v: y4 |1 `0 v) o& {对于那些根据人口比例在 2024 年接收的国际学生人数将多于 2023 年的省份,我们对其分配进行了调整,将增长幅度限制在 2023 年的 10%以内。 1 [- v0 e2 o: H9 e3 o7 Z1 Q5 o
对于 2024 年接收的国际学生人数将少于 2023 年的省份,我们调整了其分配,以减少第一年的负面影响,并支持更广泛的地区移民目标。
: P9 W% a+ H% c, E0 QIRCC还为批准率低于60%的省份追加了拨款。这些追加拨款将帮助批准率较低的省份在 2024 年达到预期的获批学习许可数量。 4 W# b2 X, u; y( u2 Z! `9 {* z
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& o4 h Q8 C! D因此,在全国上限下,共有约 552,000 份学习许可申请被分配给了各省和地区。这些分配预计将产生约 29.2 万份批准的学习许可,这意味着将比 2023 年减少 28%。 3 T0 Y: ^+ f% |+ D3 F/ B. {
许多变量可能会影响 2024 年抵达加拿大的新留学生人数,例如
+ c# b8 V0 h0 s! r% ~$ o1 ?有增长空间的省份和地区最终可能不会使用全部分配名额 5 h e7 l1 L- R* c) q4 T
批准率可能会发生变化
" z- g1 o o" N) H可能需要进行年度调整 - ?7 V }' _7 {1 t
米勒表示:“这些结果将有助于 2025 年的分配做出决定。我们将继续与各省和地区合作,加强国际学生计划,并为国际学生提供他们在加拿大取得成功所需的支持。”
+ R* i' L6 A) S! W, Z- i* D' i0 d很多人都说国外是“快乐教育”,
% }) ~' X m4 h$ i K. x但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, 2 F( a, z. ?9 [9 D
有不少家长和学生也在“卷”, 1 M4 l9 v) h8 m7 P) p& N
许多孩子下课后还得继续上 / @5 ]" d- v3 }6 _5 i
兴趣班、
7 f9 v: u: g# P6 d. D. E$ l' ~运动训练课,
% b( {, r1 D* S) _3 P课程辅导班等, d y) {" x- L% n) j+ N* L
越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗! & h: _# |7 ?5 y+ A2 V- c
如果你家孩子有以下这些情况,
( k' h, g( U4 Y) C6 H辅导补习就需要认真考虑了! * ^! i' D, o/ f! Q3 x0 ]
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初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。 4 y* o: x, V$ m7 Y
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* ]7 y4 |7 b) i还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心,小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习! # F/ I" q' E: ~& \: G
Oxford Learning成立于1984年,如今已在加拿大开设了超过125个地点,并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年,得到本地家长和学生的不断支持,连锁品牌,口碑良好!
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑,着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面,帮助学生拥有如何学习的能力,可以让您的孩子提高成绩,实现自己的奋斗目标。 : t9 h* d# N& q$ w
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Oxford Learning独家的创新认知学习法,充分发挥孩子的潜力,培养孩子全方位发展,其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩,而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知,这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。
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Oxford Learning温尼伯店主攻数学、英语、科学、法语和学习技能培养等项目,服务对象范围从3年小孩到大学预备生,独家教材,师资充沛,采用小班辅导,孩子能得到老师更多时间来指导,还可以选择在家里上网课哦! 1 g4 [$ b. K3 i8 p& i8 I6 x9 P) X; ~
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主要课程
* L' Q3 q" ^8 t2 X) U2 I& dlLittle Readers:3--6岁 lBeyond Tutoring:Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program:Grades 9--12 l法语项目:Grades 1--12 lSAT/ACT Prep:入读大学前准备 l在线辅导课程:全年龄段适用 3 U+ g9 S, a5 m# {* X$ X2 I
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值得一提的是,加拿大是英法双语的国家,让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项,在加拿大发展更有竞争优势,Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法,注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识,只有扎实的基础,才能学得更快更好呢!
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Oxford Learning Winnipeg的负责人Alexis,在法国完成了“licence ès lettres”,持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证,已在该学习中心教学13年,教导了一批又一批的学生,教学经验非常丰富,性格慈祥且有耐心,她自己就是一个坚持不断学习的好榜样,目前学习中文3年多,非常有毅力!
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7 D( c" P7 t/ B0 }7 a, tOxford Learning总部有官方设计好的课程,对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调,由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务,确保您的孩子获得新奇的体验,在学习中建立信心的同时,对基础学习有新的理解。 9 I/ `% |8 S' O1 ]
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学,和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间,老师与家长之间都能沟通无阻,家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度,放心把孩子交给他们吧! ' v" C* S' J/ A! Y2 z
我们首先采用动态评估(Dynamic Assessment™)来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具,用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势,为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。
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1 V7 \+ V( S+ QOxford Learning 暑期夏令营来袭! : R" K' n! \ w# z5 p
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$ J6 a0 C+ d2 R& m3 n2 z4 tBrain Camp 6岁以上:
; Z! Z: n0 \2 }/ }数学: 加法减法,重组,分数,小数,几何,乘除法,问题解决,代数
f$ C& j% G& g+ z法语:理解,书面表达,词汇,口语,语法 ; d+ {% v( I$ r' Y. y. K8 L
学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。
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, B' u# z: |+ K0 @Study Skill Camp 0 [1 h) @: }. e; g
致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁,我们的项目将帮助学生: 0 c! q9 L7 W3 e: a! a& a
如何有效记笔记,积极倾听课程内容 & s) B a% k6 {" T* d
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& }! ^9 N7 a; d4 L$ R( J夏令营时间表与费用
0 @8 x) m3 ?0 s. M0 P周一到周五 9am-12pm, 1pm-4pm (June 19th to Sep 1st) 1 h" L$ Q7 a, {9 \
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& ]3 L1 m! x/ L- J" ~. h十节课费用 $900.00
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2 L" U' f3 P3 V$ K3 n活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。
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