本帖最后由 乐群传媒 于 2024-1-15 23:54 编辑 & k8 }, s4 r+ v$ y) `) ?' f6 ?: l
1 W/ Y- ]( j {& C1 N- @/ x3 L- t前段时间风靡网络的“白人饭”,受到了众多网友的调侃,大家一致认为,吃白人饭的意义就是:能活着就行...
" b1 K, X( _: y# V. }# k这不,一位父亲Chris Vangellow就对孩子在学校所吃的白人饭非常不满,声称这简直就是种虐待。
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从Chris所分享的儿子在高中学校的午餐可以看到,餐盘里有四块干瘪的鸡块,一份看起来很没有食欲的胡萝卜,以及白米饭和一小盒脱脂巧克力牛奶。 + N2 j% t$ b3 v$ d5 T0 F0 _
“我觉得学校的午餐可能有点欠缺,如果这是比赛日,我想球队的任何成员都不能从这样的食物中获取足够的能量。 # j6 E$ G: I9 w+ R# Z( d/ l5 O9 d# G
3 l" [# ]. u. x) E对于一个小孩来说,这些分量都很少,更别说高中生了。”
; J# c3 s5 Z& P, yChris表示,他的孩子根本没有碰“无味的干萝卜”,米饭基本上也没有动,因为根本没有任何下饭菜。
* @- J0 G, u, O; t9 Q) `! }虽说现在学校的午餐是免费的,但是孩子们都还在长身体,这些食物未免也太差劲了。 ) r, ^6 x; ~8 d n5 k" K
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“免费的食物并不意味着质量就应该这么差,别跟我说‘一分钱一分货’或者有饭吃就行了’之类的废话。”
$ c" O- C9 [3 \; v% ~5 ~- K0 HChris说,虽然他也可以为孩子准备替代午餐,但有些学生可能没这个条件,所以根源还是在学校。 % Y" H0 y( w/ I
“问题是,并不是所有家庭都能做到这一点,毕竟我们住的地方并不富裕。 $ @! D @/ q, e7 `
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有些孩子在家里可能也吃不到什么,所以这就是他们赖以生存的东西。
* c0 j( A4 h$ f2 o9 N) {, S" u: m$ s他们依靠着学校提供的伙食,但吃到的却是这些,在我看来,学校的食物让孩子们很失望。”
l+ J X5 ~' ^% d8 _- g) B这位父亲还上传了学校提供的其他午餐的照片,食物大多没什么食欲,更不用说营养均衡了。 ) j3 J5 e8 o+ W# u
# @" u, q* X) n" s. H6 |! t- b* E不少网友看后都表示:“我的减肥餐都比这丰盛...” 6 {* k9 L, f( [& L6 O0 V3 M
“我可以说,监狱的伙食都不带这么差的。”
% _2 t2 d- z5 o9 }& |5 L“长期吃这些,孩子们肯定会营养不良吧!”
" c5 A' A1 X" f8 p' V* g# Y在Chris的帖子火了以后,该校的校长William E. Collins也站了出来,承认许多学生和家长对学校的午餐不满意。 2 d3 g% k% i- k
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William,他和学校的食堂经理正在成立一个小组来解决这种不满情绪,并讨论如何改进。 5 D- Q% c5 D: |7 w$ j
“我们和全国所有公立学校都遵循同样的营养指导方针,所以学校午餐的多样性是有限的。 $ e( B/ E9 N+ l7 |. M/ c% _
& ^, B) N# [6 d, `3 c: E照片中的一些午餐具有误导性,因为它们显示了不完整的分量,没有包含排队购买午餐的学生可以选择的所有食物。
& \ b" u# n: O, Y1 h8 K' e不过很明显的是,许多学生和家长都希望看到改变。”
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很多人都说国外是“快乐教育”,
1 n8 B1 T. W5 E3 D但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, 4 J5 O8 b- H. g8 A, s4 h; @4 C7 ^
有不少家长和学生也在“卷”,
5 B1 H+ |: N: m1 U1 f- H许多孩子下课后还得继续上 ' P* q) n/ f" U! _2 j# m7 B j0 h3 W
兴趣班、
|8 u- t4 J9 _& U! R7 o运动训练课,
5 j0 A% t ]! B: k课程辅导班等,
1 E. F4 k B: O7 Y1 L/ X6 ^越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗!
& Y6 R3 A) R% W- H" [如果你家孩子有以下这些情况,
6 x7 a5 p* o1 U; _辅导补习就需要认真考虑了! # x. V- A8 | n, x% @ m+ O
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初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。
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- |" }8 m$ q% M" [5 y+ u; k也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。
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Oxford Learning独家的创新认知学习法,充分发挥孩子的潜力,培养孩子全方位发展,其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩,而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知,这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。
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# O0 K+ |5 B% X% I( IOxford Learning总部有官方设计好的课程,对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调,由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务,确保您的孩子获得新奇的体验,在学习中建立信心的同时,对基础学习有新的理解。
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b% ]9 ]' K X6 I; w活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。
4 b! d9 a" D+ u: s; @冬天户外活动减少,正是学习补习的好时机,家长们欢迎前来咨询参观哦!
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