本帖最后由 乐群传媒 于 2024-4-29 19:01 编辑
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' m# k+ J9 F" `: H( |5 q1 A1 k5 z( |根据加拿大《环球邮报》（The Globe and Mail）的数据显示，在过去5年来，国际留学生申请难民的人数增加了近650%。专家警告称，学习签证正在被利用作为进入和留在加拿大的一种方式。
% P" Q" s+ D# G) |2 `2 P2 ]) n这种申请难民人数急剧增长的现象在大学尤其严重，自2018年以来，一些学校的申请数量上涨了2,000%以上。然而，数据显示，就读大学（University）留学生提出的难民申请往往少于大专院校的留学生。
+ @8 Q: v" S6 Y图源：The Globe and Mail $ {+ l8 N3 W6 J( O+ Q
难民申请数量的增加与过去五年来留学的学生人数同时急剧增加，政府现在已经采取措施来减少这一数量，部分原因是为了缓解住房压力。 1 {% S# b& u. g4 @/ _7 o
今年1月，移民部长Marc Miller对国际学习许可申请实行两年上限，以遏制进入加拿大的国际留学生的快速增长。 ) Q& F# I! e- x& |3 S- L
《环球邮报》从加拿大移民部IRCC获得的数据显示，2018年国际学生申请庇护的人数为1,515人，到2023年这一数字增至11,305人。
+ G3 E7 \/ z* M7 Z5 j图源：Winny Immigration 7 x& w. S9 i, q$ M1 Y$ I W
来自安省伦敦的持牌移民顾问Earl Blaney表示，对于某些国家的人来说，申请获得学习签证比访客签证更容易进入加拿大。因为如果他们申请学签，获批的机会更大。
% x% `" l; d7 I“如果申请成为难民，就需要身在加拿大。”他说，一些移民顾问鼓励学生先通过学签来到加拿大，然后再申请难民留下来。 % U5 j b- R3 J$ q( U7 o1 H0 ?
在许多大学，难民申请数量大幅增加。 7 Y+ X6 V" @7 }6 |
多伦多Seneca Collage提供会计、土木工程、时尚等课程，2018年有35人申请难民，2023年有615人申请，这一比例增加了1,267%。 2 {% e* `1 o; y
在安省尼亚加拉学院，申请难民的人数从2018年的20人激增到2023年的530人，增幅为2,550%。在康尼斯托加学院，2018年，6000名学签持有者中有25人提出难民申请，五年后，81,335名学签持有者中有420人提出难民申请。 $ l5 G3 M- `3 I9 q
这个数字在大学里不太明显。 ) I4 o5 k# o/ F/ S. g% {# S9 }/ o: [
例如，根据IRCC的数据，去年麦吉尔大学只有35名国际留学生提出难民申请，而2018年为5名。多伦多大学有55名学生申请难民，这一数字比五年前的10名有所增加。
! j2 A' }( s1 s2 Y B多伦多律师Vaibhav Roy：“这在法律界已经是众所周知了，那些没有达到永久居留分数的学生，在竞争激烈的情况下则一直提交难民申请，以试图留在加拿大。”
: R% k5 |: J0 \8 \. |0 @“许多移民律师告诉他们提出难民申请可以继续留在这里，这也是他们留下来的最后方法。” 另一位移民律师Richard Kurland表示，很多移民顾问向国际留学生承诺，学签是获得永久居留权的途径，但情况并非总是如此。
3 ~! i/ B% H, Q D& I' v2 _ r“如果申请难民身份，就可以让他们再多待三到四年，然后就有资格获得工作签证。” 6 D) u3 v( o; j% \" w
对此，移民评论家Tom Kmiec批评政府没有及早采取行动应对国际留学生不断增加的难民申请。 ( p! F9 N9 S% |: D. x* O4 [; E
“当他们看到国际留学生申请难民的数量呈现令人担忧的趋势时，他们没有立即采取行动，而是多年来都忽视这个问题，现在已经为时已晚了。”他说。
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很多人都说国外是“快乐教育”， ; p/ a6 u" U7 o/ F
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， : }; d& [. s. J; y
有不少家长和学生也在“卷”，
1 C* ?+ i2 L- f. s许多孩子下课后还得继续上 : d" w9 p% I0 o h
兴趣班、
+ v' w6 k; s* a# m }" w7 ?, b' h运动训练课，
8 j) z$ i: _+ s8 Q; E2 c }课程辅导班等， 7 V8 _* I4 W8 Z9 P
越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！ , _3 @: g$ |5 u4 b
如果你家孩子有以下这些情况，
2 M* B2 m! u1 z$ y! W& x) Y {辅导补习就需要认真考虑了！ * U0 z; X# L, s3 I
+ ]* ?% y: o+ u* A& t& G初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。 , z1 K7 E) d- P
1 Z" s3 l+ d, q; o" e& R T/ ^也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。
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$ T$ c6 _' O" a' q3 C( _还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心，小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习！
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑，着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面，帮助学生拥有如何学习的能力，可以让您的孩子提高成绩，实现自己的奋斗目标。 1 ^& b' ]& y/ l2 b
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Oxford Learning独家的创新认知学习法，充分发挥孩子的潜力，培养孩子全方位发展，其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩，而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知，这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。 0 h6 I6 H- i2 i* V
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lLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用 p, z( C; n G$ Q. M% w
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4 t! U* z: E- x/ B8 P% HOxford Learning 暑期夏令营来袭！ ' A2 b3 Q2 q0 ?
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# C+ x9 l5 v; t- s8 U% [$ w数学: 加法减法，重组，分数，小数，几何，乘除法，问题解决，代数
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学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。 8 d/ h+ x! @, h X1 g) |
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. _' q4 x! D4 I+ q+ F- U* O致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁，我们的项目将帮助学生:
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0 u: }/ I. T/ s" _/ S; @" z& D考前准备与测试，项目计划与作业
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" n2 h& ^1 U3 o周一到周五 9am-12pm, 1pm-4pm (June 19th to Sep 1st) V, J4 B! ~# }( ]+ D& ?. ~( X
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$ S. @& J7 x1 T- ~十节课费用 $900.00
' _2 w2 L" F' u! t额外加课 $90.00 3 Q/ Q ]: H, k/ x
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8 A+ d4 c' t+ T, p- F. u, |, `$ jOxford Learning Winnipeg
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! j4 x; B/ y9 G周一至周四:9 AM - 8:00 PM
v8 X7 D, g+ \6 g, `) p y周五:9 AM - 7:30 PM
W; r( T/ v! z" O5 w周六:9 AM - 4 PM
0 e+ s# h. p4 m1 F' n" D周日:9 AM - 5 PM ) S! j3 C( X# C$ z6 A" _- @2 S
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发表于 2024-4-29 13:20:43
