本帖最后由 乐群传媒 于 2024-4-29 19:01 编辑
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根据加拿大《环球邮报》(The Globe and Mail)的数据显示,在过去5年来,国际留学生申请难民的人数增加了近650%。专家警告称,学习签证正在被利用作为进入和留在加拿大的一种方式。 % o0 i- m9 t8 S9 D) F4 s# a
这种申请难民人数急剧增长的现象在大学尤其严重,自2018年以来,一些学校的申请数量上涨了2,000%以上。然而,数据显示,就读大学(University)留学生提出的难民申请往往少于大专院校的留学生。
7 \7 {6 \# [# _* N7 g图源:The Globe and Mail 3 _$ Q$ ~& B$ ~1 Z. a9 D
难民申请数量的增加与过去五年来留学的学生人数同时急剧增加,政府现在已经采取措施来减少这一数量,部分原因是为了缓解住房压力。
. ?' c( }( _4 C今年1月,移民部长Marc Miller对国际学习许可申请实行两年上限,以遏制进入加拿大的国际留学生的快速增长。 7 r c7 ^: \/ q1 @
《环球邮报》从加拿大移民部IRCC获得的数据显示,2018年国际学生申请庇护的人数为1,515人,到2023年这一数字增至11,305人。
& v4 P8 ?1 E1 i" C$ u% p% L, z图源:Winny Immigration 2 h3 Q8 @" s+ g1 c
来自安省伦敦的持牌移民顾问Earl Blaney表示,对于某些国家的人来说,申请获得学习签证比访客签证更容易进入加拿大。因为如果他们申请学签,获批的机会更大。
; |" \: q, T9 `! Y$ g) |* S“如果申请成为难民,就需要身在加拿大。”他说,一些移民顾问鼓励学生先通过学签来到加拿大,然后再申请难民留下来。
H0 ~# Y" `: Y4 W: K* R3 F在许多大学,难民申请数量大幅增加。
4 L# I+ Q- B$ ]8 r0 Q% x多伦多Seneca Collage提供会计、土木工程、时尚等课程,2018年有35人申请难民,2023年有615人申请,这一比例增加了1,267%。 6 u" R u8 N5 S" K s4 H- b
在安省尼亚加拉学院,申请难民的人数从2018年的20人激增到2023年的530人,增幅为2,550%。在康尼斯托加学院,2018年,6000名学签持有者中有25人提出难民申请,五年后,81,335名学签持有者中有420人提出难民申请。
* M( e- c Q! h0 ?. s这个数字在大学里不太明显。
: U7 \$ x! N0 H2 P c例如,根据IRCC的数据,去年麦吉尔大学只有35名国际留学生提出难民申请,而2018年为5名。多伦多大学有55名学生申请难民,这一数字比五年前的10名有所增加。
( V$ V; `. K. @( D9 p多伦多律师Vaibhav Roy:“这在法律界已经是众所周知了,那些没有达到永久居留分数的学生,在竞争激烈的情况下则一直提交难民申请,以试图留在加拿大。”
& c, t. h ~! |) i- \3 j# O“许多移民律师告诉他们提出难民申请可以继续留在这里,这也是他们留下来的最后方法。” 另一位移民律师Richard Kurland表示,很多移民顾问向国际留学生承诺,学签是获得永久居留权的途径,但情况并非总是如此。
5 |4 D& I" F- f# h“如果申请难民身份,就可以让他们再多待三到四年,然后就有资格获得工作签证。”
1 K. ~% z9 i/ ~. u" ]4 y1 D对此,移民评论家Tom Kmiec批评政府没有及早采取行动应对国际留学生不断增加的难民申请。 , {. v/ A/ e& O4 |7 V. r4 q
“当他们看到国际留学生申请难民的数量呈现令人担忧的趋势时,他们没有立即采取行动,而是多年来都忽视这个问题,现在已经为时已晚了。”他说。
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很多人都说国外是“快乐教育”, ; T& y/ L# T j! Q' M
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, ! g0 K; K4 l" C5 R
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; H6 J$ n3 g) p( n; H- P+ C许多孩子下课后还得继续上
5 [/ m7 ?& E# I3 R: \0 F+ _兴趣班、
4 q$ `% A# B3 l, s6 M/ g1 O运动训练课, " G6 N1 j. w5 R- m/ d% p% Q+ M
课程辅导班等, * F% U2 \' \7 m! a( y% E
越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗! # ]+ x( [: C$ l+ o! r2 x0 l. U8 C
如果你家孩子有以下这些情况,
5 O- u, e) R) c) J' n辅导补习就需要认真考虑了! 7 Y$ L2 g, ~8 p% `: e, b4 X M
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。
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