本帖最后由 乐群传媒 于 2024-5-6 13:44 编辑 * }- v3 W; G' i$ v( f
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这位来自印度的留学生小哥Mehul Prajapati，早在两年前就开始拍摄一些有关在加拿大生活的视频，给不少初来乍到的留学生提供了建议和参考。
; d( z4 h7 O7 w; V( u但是最近，Mehul却因为一段视频遭遇了网暴，引起了不小的讨论。
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! ]( z) Z( A9 b+ \0 a+ x' v在这段视频中，Mehul解释了他是如何从加拿大学生食物银行获得“免费食物”的，在附带的视频中，他还解释了自己每个月如何在食品和杂货上节省“数百加元”。 1 Y \6 M- h2 y1 A
Mehul表示，他经常会从非营利组织、信托基金和教堂在高校设立的食品银行“免费”获得食品杂货。
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# f! G: V/ f9 |# \# T) W' w与此同时，Mehul还给大家展示了他一周的食物储备，包括水果、蔬菜、面包、酱料、意大利面和罐装蔬菜，收获了不少人的观看。 % I- V3 a* c! B* j" g
但是没多久后，就有一位博主发帖“揭穿”了Mehul：“这家伙是TD的银行数据科学家，平均年薪9.8万加元，他自豪地上传了这段视频，展示了他从慈善食品银行得到了多少‘免费食物’。” 9 Q o3 S5 Y) n' \0 `5 b
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没多久后，这位网友又更新了一篇帖子：“更新：食品银行的强盗被解雇了。”
& i) a& I+ D0 S: Q于是乎，Mehul就遭到了大家的网暴，不少人发文抨击他，表示食品银行是为穷人和有需要的人准备的。 $ y9 w. N7 D4 H/ B% }$ y; [: D1 @
+ ~; e' p# u; y) X* E一位用户写道：“经常有人走进食物银行，我过去经常在当地的食品银行做志愿者，人们只要在银行开门的时候进来取他们需要的食物就行了。
$ Z2 E& j+ p& o9 w但很多人不会来排队，除非他们真的需要帮助，可是有些人没有羞耻心。” 7 |0 }2 X5 t. ~+ E, P+ U! o% `+ r
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另一位评论道：“想象一下，从那些急需帮助的人的慈善机构偷钱。”
x4 v9 a" u# b: \7 L$ L5 X“这难道不是重罪吗？如果你被证明有足够的钱养活自己，那么获得食品援助就不应该是合法的。” ; \( F7 |& M' D& ` c
对于这些冤枉的声音，Mehul解释道，他之前确实在加拿大道明银行实习了17周，但并没有得到视频中所说的工资。
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而且他确实是因为经济窘迫，才选择去食品银行的，毕竟他只是一个普普通通的印度留学生而已。 , ^8 E6 w8 W1 c+ s W, @( J/ x" F \
2 T8 Y! R8 D1 r, V; o' u很多人都说国外是“快乐教育”， ( {3 |4 \& C! i
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， # `1 F9 }- r4 s8 G( p
有不少家长和学生也在“卷”， 8 H& ^. n M( |5 N" N C+ m3 a
许多孩子下课后还得继续上 ( `; `# c: r& Q, [4 `( t
兴趣班、 7 h* X3 G5 o' v2 Z7 D
运动训练课， 6 n& L* @( n' o: M# g% d) o
课程辅导班等，
@7 r: }, a/ L: H6 b: ^2 d- k越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！ : S. l+ j8 P7 T, j+ H
如果你家孩子有以下这些情况，
7 P! P7 h) m) ^3 T3 T. }辅导补习就需要认真考虑了！ / C9 b, _1 `7 w
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初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。
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+ k* E( [' E/ \+ E也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。 & r, ~9 ]/ }, X2 Q5 ~
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# Y5 o$ {) n! X! @7 M) cOxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑，着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面，帮助学生拥有如何学习的能力，可以让您的孩子提高成绩，实现自己的奋斗目标。 - V' ?8 A8 Z9 F6 C0 Q$ M* H
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Oxford Learning独家的创新认知学习法，充分发挥孩子的潜力，培养孩子全方位发展，其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩，而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知，这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。 1 f/ m F0 f, p. J% i
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% D6 n1 u! h% i( k; L. _7 TlLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用
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$ V+ S0 D2 s/ `- xOxford Learning总部有官方设计好的课程，对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调，由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务，确保您的孩子获得新奇的体验，在学习中建立信心的同时，对基础学习有新的理解。
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0 h; T z, K* ~* a5 X, R3 \- t4 k有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学，和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间，老师与家长之间都能沟通无阻，家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度，放心把孩子交给他们吧！
3 ?6 ^/ ?& w) T/ J1 ~' U我们首先采用动态评估（Dynamic Assessment™）来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具，用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势，为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。 * V+ P$ U% F, y
( l+ T. R2 e! R MOxford Learning 暑期夏令营来袭！
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8 l [7 V* b" @, `# w; n3 HBrain Camp 6岁以上：
. a" Y A O; J' @4 A j% {+ j数学: 加法减法，重组，分数，小数，几何，乘除法，问题解决，代数 * {* Q/ i) l) N
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学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。 & D# J1 e7 [0 _+ l
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' k1 y# Z' K/ r; o% ?5 Z. ` t, f致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁，我们的项目将帮助学生:
; U; ^% i" |! D9 |5 j+ Q如何有效记笔记，积极倾听课程内容 , ^ l8 ?* u" R$ D4 F0 R# I# \
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2 F# E, Q. s# c2 ?( `3 b1 `福利一：预付100小时课程享92折优惠 3 H! n2 F6 g% d# ]( U6 P/ _6 S
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# M+ c8 k$ u: X0 @% I活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。
9 m3 E( w9 p/ e6 s6 `; g现在正是学习补习的好时机，家长们欢迎前来咨询参观哦！
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营业时间 . o- A, ~6 W+ a* l2 [$ K1 `
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发表于 2024-5-6 13:42:45
