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最近，加拿大的就业市场似乎有点不太妙。加拿大统计局今天公布的最新数据显示，7月份的就业情况可以说是喜忧参半。
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失业率虽然没有进一步恶化，但仍维持在30个月来的高点6.4%。这让不少经济学家都在猜测，加拿大央行会不会在9月的会议上再次降息，给经济来个强心针呢？ 8 P) p4 V; ~: I, S$ M
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4 v6 Q2 Q/ P O- f7 L9 H+ v细看这份就业报告，你会发现情况有点复杂。7月份，加拿大总体上减少了2800个工作岗位。 3 D: ~1 h) r! ?- w' l; X d" s/ z
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乍一看这个数字不算大，但要知道这已经是连续第二个月出现就业岗位减少了。
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6 @+ Z; q% }' c有意思的是，全职工作其实增加了61,600个，这本该是个好消息。但与此同时，兼职工作却减少了64,400个，完全抵消了全职工作的增长。 ' M8 T9 M# Y. Q- W5 [' M
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/ j% E [. B @4 G) ?更让人担心的是，加拿大的劳动力参与率降到了65%，创下了26年来的新低（不包括疫情年份）。简单来说，就是越来越多的人选择“不工作，也不找工作”。
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+ V7 L: b7 }& \' j0 Y# H7 K特别是在年轻人中间，这种现象更为明显。有12%的15至24岁青年表示他们想工作，但并没有积极找工作，所以他们没被算进劳动力统计里。
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不同行业的表现可谓是“冰火两重天”。批发和零售贸易行业可能是最倒霉的，一下子减少了44,000个职位。金融、保险和房地产行业也不太好过，减少了15,000个职位。
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但公共部门却似乎逆风飞扬，公共行政、运输和仓储以及公用事业行业都在招兵买马，新增了不少岗位。 ! g& P; [8 }1 Y6 U
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说到受影响最大的群体，新移民和年轻人可能首当其冲。新移民的失业率比去年同期上升了3.1个百分点，高达12.6%。
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年轻人的情况也不容乐观，15至24岁青年的失业率达到了14.2%，创下了近12年来的新高（不包括疫情年份）。 ; A' _: @+ u5 x& L$ `+ y. M w
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9 f2 i. }: X8 Z- I% h4 X- g面对这样的就业数据，不少经济学家都认为，加拿大央行很可能会在9月4日的会议上再次降息。 8 S# M9 j8 d- L5 E
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BMO银行的首席经济学家波特（Douglas Porter）说：“虽然这份报告不会让央行立即行动，但也给了他们充分的理由考虑降息。”
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目前，市场普遍预计9月4日央行会降息25个基点，一些专家甚至认为可能会降50个基点。多家大银行都预测，到明年年初，基准利率可能会降到3.75%。 * F$ P- D- m/ ~: z. B* V6 r; T6 Q
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( }$ j$ y: P$ V- P$ ?" h3 r6 K在这片阴霾中，也有一线希望。7月份，加拿大的平均时薪同比上涨5.2%，比6月份的5.4%稍微降了一点。
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这个数字很重要，因为工资增长是影响通胀的重要因素之一。央行一直在关注这个指标，希望看到它慢慢降下来，这样才能确保通胀回到2%的目标水平。
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- N1 s" u6 D( E5 C# d值得一提的是，加拿大的大邻居美国最近的就业报告也不太乐观。美国失业率创下了三年来的新高，让很多人担心美国可能会陷入衰退。受此影响，金融市场普遍预期美联储将大幅降息，甚至可能下调50个基点。 $ y( s+ i0 J: {) U6 ~: y" D
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考虑到两国密切的经贸关系，这对加拿大来说可不是什么好消息。加元兑美元的汇率小幅下跌，加拿大政府两年期债券收益率也有所下降。
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6 u5 v" x* `) [: n6 P加拿大7月的就业数据给我们描绘了一幅复杂的经济图景。就业市场确实面临不少挑战，但也不是全无亮点，还是显示出经济有一定的韧性。 , ]$ S3 @5 E/ R" a$ O+ b
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. m# a. c" `* |: r: c接下来，所有人的目光都将聚焦于加拿大央行的下一步行动。 & j) V6 T+ q# J/ ^0 g: p8 ?1 }
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& [& X6 e# n0 D& t) J很多人都说国外是“快乐教育”， : ]6 u1 Q i* \3 k! M3 f
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， 8 R$ [+ l; u+ w
有不少家长和学生也在“卷”， & r% E9 B/ }) o1 [) P0 _
许多孩子下课后还得继续上 , p ]$ c2 K0 x8 S3 m2 Q' s |! R
兴趣班、 ) `& J7 L; Q4 ?; o6 D% _
运动训练课，
3 O [. N f/ {' s( k2 `. P课程辅导班等， 2 C, V- J% D: d! _3 t1 i. K
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如果你家孩子有以下这些情况， ( u0 W# L9 ^5 U" v
辅导补习就需要认真考虑了！
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初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。
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# I- t: z W& F* g也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。
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9 e2 t) J5 r8 h7 `" @' y& COxford Learning Winnipeg的负责人Alexis，在法国完成了“licence ès lettres”，持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证，已在该学习中心教学13年，教导了一批又一批的学生，教学经验非常丰富，性格慈祥且有耐心，她自己就是一个坚持不断学习的好榜样，目前学习中文3年多，非常有毅力！ + m. B9 i" l# G5 _+ I
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t+ ^& C+ \$ W9 J9 U: QOxford Learning总部有官方设计好的课程，对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调，由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务，确保您的孩子获得新奇的体验，在学习中建立信心的同时，对基础学习有新的理解。 - j& ?# d# j2 v) r, u. k0 m E
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发表于 2024-8-12 12:27:12
